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上海浦东新区政协领导调研句象书店 赋能家校社协同育人立体生态
2025-08-13 21:47

近日,上海市浦东新区政协主席、党组书记姬兆亮率政协教卫体委员会及部分政协委员,赴复合式文化阅读空间句象书店花木时光里店进行专题调研并座谈交流。浦东新区妇联及花木街道党工委、妇联领导陪同调研。

继上海市妇联党组书记、主席张华考察句象书店“家+书屋”项目、了解社会化家庭教育新空间建设情况后,此次调研旨在深入了解浦东新区在落实关于“健全家校社协同育人机制”政策过程中的基层创新与实践经验。

句象书店是A股上市企业学大教育集团响应国家全民阅读战略,深度融合教育与文化服务,积极构建良好教育生态的前沿阵地。2025年4月,句象书店成为上海市第110家“家+书屋”,依托学大教育集团平台优势及属地花木街道妇联,链接幼儿园、企业、律所、社会组织、最美家联盟等公益合伙人资源,提供了丰富多元的家庭教育服务。其独特的“书店+”运营模式和在家校社联动方面取得的阶段性成效,成为了浦东新区积极探索“家校社合作协商制度”的标杆案例。

在街道妇联和商业主体的支持下,句象书店花木时光里店于商场中庭设置了涵盖绘本、儿童文学、少儿科普、家庭教育、家庭心理学、学习方法等六大主题的书架,聚焦儿童青少年心理需求满足与精神营养供给,系统重构健康的亲子关系与家庭情感生态。

考察过程中,句象书店主要业务负责人引导调研组一行实地参观了书店的多元功能空间。从精心设计的主题书架、亲子阅读区,到融合了自习、研讨、小型沙龙功能的共享空间,再到定期举办家长课堂、教育讲座、亲子活动的句象剧场,书店负责人详细介绍了句象书店“连接家庭、学校与社区”的经营理念和丰富实践,并向调研组系统汇报了书店在推动家校社协同育人方面的具体举措。姬兆亮及委员们不时就句象书店的空间利用率、活动组织频率、参与人群特征、与周边学校及社区联动情况等细节进行询问,对书店营造出的浓厚学习氛围和温馨的文化气息表示赞赏。

“句象书店不仅仅是一个购书场所,更致力于成为周边社区居民尤其是家庭的‘第三空间’和知识社交中心。”句象书店主要业务负责人表示,花木时光里店通过1000余平米的舒适环境和超10万册精选图书,为家庭亲子共读、学生课后活动提供了优质场所;更通过社区学习中心构建,有效延伸了学校教育和家庭教育的物理空间。

据介绍,句象书店充分利用内部多元空间和学大教育集团资源优势,定期策划并举办丰富多彩的文化阅读活动,成为连接家校、辐射社区的重要纽带,有效促进了家庭、学校、社会的良性互动。日前,花木街道“童享友好·缤纷一夏”暑期亲子嘉年华于句象书店正式启幕。在为期两月的16场活动中,句象书店精心策划了面向家长的“智慧父母课堂”,面向孩子的“故事会”“绘本戏剧”“科创课堂”“中华优秀传统文化体验”活动;以及面向社区的“亲子共读会”“文化讲座”等8场活动,提升居民文化素养的同时,切实增强了家庭教育和优质阅读体验在个体发展与社会进步中的作用。

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句象书店实景照片

在认真听取汇报并进行了深入交流后,调研团一行对句象书店结合上海市政府实事项目——“家+书屋”在探索家校社协同育人方面所做的创新实践和取得的积极成效,给予了认可与鼓励。姬兆亮指出,推动学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制,是新时代深化教育改革、落实立德树人根本任务的关键举措,句象书店的模式具有鲜明特色。

在深入社区、服务家庭的过程中,句象书店敏锐察觉到三项关键挑战:家庭教育资源供需对接不畅、传统服务模式覆盖面有限、家庭文化氛围营造需要新抓手。对此,句象书店积极服务国家重大战略、上海乃至全国更多地区的社会发展需求以及广大家庭所思所盼,持续探索数字化转型,构建线上线下融合的服务新生态,助推建立家校社协同育人“教联体”。

首先,句象书店依托“家+书屋”项目,积极探索与中小学、幼儿园开展公益合作,为其提供校外阅读基地和社会实践基地、共同策划主题阅读活动、邀请优秀教师进店举办公益讲座、为学校社团活动提供场地支持等,持续为周边居民带来丰富的成长体验和社区共治体验。

其次,句象书店布局体系化私域服务矩阵,精准推送家庭教育相关知识、亲子活动报名信息、经典书籍分享等优质内容,实现了需求与资源的初步匹配;同时聚焦书籍推荐、阅读心得交流和线上阅读活动开展,助推营造“爱读书、读好书、善读书”的家庭、社区及城市书香氛围。

而在上海各级妇联和政府部门提供的内容资源与专业指导的双重赋能下,句象书店邀请家庭教育专家、儿童阅读专家等嘉宾进行分享,并通过线上矩阵账号同步直播,逐步搭建起立体化家校社共育生态,赋能“五育”落实从校内延伸到校外,并不断致力于增加其广度、宽度及厚度。

姬兆亮强调,要充分调动家庭、学校、社区等多元主体力量,科学规划并扎实建好面向广大青少年的家校社协同育人主阵地。要着力构建统一权威、便捷高效的家校社育人资源发布与共享平台,通过完善信息互通机制,持续扩大优质教育理念、资源及协同共育创新举措的覆盖面与知晓度,深度激活各阵地教育潜能,实现资源互补共振与效能最大化。

他希望,句象书店在各方的支持下,能够继续开展三个方面的深化探索:一是拓展协同深度,加强与教育主管部门、学校、社区居委及其他社会组织的常态化联系,共同策划更具影响力的协同育人项目;二是优化服务供给,深入了解不同家庭需求,在心理健康、生涯规划、科技素养等领域提供更精细化、个性化的内容;三是发挥示范效应,总结成功经验,形成可复制推广的模式,为构建更高水平的区域协同育人体系献智献策。

学大教育表示,公司深耕个性化教育二十余载,深刻理解家校社协同育人的重要性。句象书店作为其战略转型的重要落点,承载着将优质教育资源下沉社区、惠及更多家庭的使命。公司将持续扩大投入支持句象书店的模式迭代,不断深化各方合作,从而为加快推进教育现代化、建设教育强国和办好人民满意的教育作出应有贡献。

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